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大学的招生计划是怎么定的??
“计划招生数”是大学计划在该省市招生的数目，但是由于种种原因，与最后录取的人数往往存在差异，而该大学最后录取的人数即“实际录取数”。如果报考人数少，比如XX大学去年计划招生18人，而实际报考人数为15人，“实际录取数”当然小于“计划招生数”。
总人数及各专业的招生名额等。大学招生计划是指高校根据招生需求、教学质量、教学设施资源和人力资本情况等因素制定的预计招收新生的计划，包括招收新生的总人数及各专业的招生名额、专业设置、招生范围和条件以及录取方式等。
高考编制招生计划时，每所高校在各省的招生数量是根据各省份的生源质量情况，结合各省份的考生基数综合分配确定的。然后各院校都会把比较多的招生人数安排在院校所在省份，剩余的招生计划会按照往年在各省份的生源质量，招生录取的分数情况，综合考虑分配各省份的招生计划。
高校实际录取数与计划招生数是一样的吗?
1、不是，高校实际录取数与计划招生数有差别。一般常见的是实际录取数大于或等于计划招生数；当然有时也存在实际录取数小于计划数，其主要原因是考生志愿选报不平衡，造成一些学校生源不足或无生源，通常是外地院校情况更为严重，迫使这些生源不足的学校不得不削减招生计划。
2、计划招生数是指在某地有招生任务的全国各高校准备招生的人数，实际招生数是指实际录取的结果。这两个之间是有差别的。从情况看，录取数有时小于计划数。其主要原因是考生志愿选报不平衡，造成一些学校生源不足或无生源，通常是外地院校情况更为严重，迫使这些生源不足的学校不得不削减计划。
3、不一样，计划招生数是指在某地有招生任务的全国各高校准备招生的人数，实际招生数是指实际录取的结果。这两个之间是有差别的。这两个之间是有差别的。从情况看，录取数有时小于计划数。
4、计划招生数是指在某地有招生任务的全国各高校准备招生的人数，实际录取数是指实际录取的结果。这两个之间是有差别的。从近两年情况看，录取数有时小于计划数。其主要原因是考生志愿选报不平衡，造成一些学校生源不足或无生源，通常是外地院校情况更为严重，迫使这些生源不足的学校不得不削减计划。
高校招生的计划内与计划外招生是什么?
1、计划内招生是指纳入国家普通高校招生计划的统招生，即国家统一招生。招生名额由国家按照报考人数和学校招收人数来划定，考生必须参加高考，通过填写高考志愿来录取。毕业证书是国家教育大网上可以查得到的，属于国家正规院校的统招学历。
2、计划内招生和计划外招生是指高校招生计划中规定的招生名额和超过计划招生名额而进行的招生活动。计划内招生是指根据高校的招生计划，按照规定的名额进行招生的活动。这种招生方式通常是经过精心的计划和组织，确保高校的教学质量和招生数量的平衡。
3、计划内招生是国家统一招生，由国家按照报考人数和学校招收人数来划定，毕业证书国家教育大网上可以查得到，计划内招生就是学生参加全国统一高考、统一入取，包括普通高校招生和成人教育招生。
高校在各省的招生数量是如何确定的?
高考编制招生计划时，每所高校在各省的招生数量是根据各省份的生源质量情况，结合各省份的考生基数综合分配确定的。然后各院校都会把比较多的招生人数安排在院校所在省份，剩余的招生计划会按照往年在各省份的生源质量，招生录取的分数情况，综合考虑分配各省份的招生计划。
高考编制招生计划时，每所高校在各省的招生数量是根据各省份的生源质量情况，结合各省份的考生基数综合分配确定的。首先各院校都会把比较多的招生人数安排在院校所在省份，剩余的招生计划会按照往年在各省份的生源质量，招生录取的分数情况，综合考虑分配各省份的招生计划。
根据国家政策，在各省的招生计划中，清华大学和北京大学共占总名额的5%左右，其中清华大学占5%，北京大学占4%左右。名额分配的准则主要包括两个方面：一是按照各省城镇居民人口和农村人口比例进行分配；二是按照各省普通高中毕业生人数分配。
有的。生源质量有两个衡量标准，一是传统意义上的社会口碑，比如某些省份的考生，在学习上比较有天资，通常都认可平均水平比较高，比如江浙地区；二是在学校就读的各省学生的成绩，历年来每个省份学生的在校表现都是记录在案的。
但目前也有个别院校正在改变，例如中国政法大学对本科分省招生计划就是按人口比例确定。各省招生指标的计算方法是：用今年学校计划招生的指标除以13亿，再乘以省份的人口数，基本上就是下达到各省的指标数。在此基础上，考虑国家开发西部的政策、生源质量、地域因素等，确定本科招生分省计划。
高校招生计划是如何确定的?
1、招生计划是指具有统招资格的高等学校根据国家社会经济发展的需要，在国家核定的年度招生规模内，结合近几年来毕业生就业情况和各省(直辖市、自治区)的生源情况，调整招生专业结构、层次结构、区域结构，自主合理地安排生源计划。
2、高考编制招生计划时，每所高校在各省的招生数量是根据各省份的生源质量情况，结合各省份的考生基数综合分配确定的。然后各院校都会把比较多的招生人数安排在院校所在省份，剩余的招生计划会按照往年在各省份的生源质量，招生录取的分数情况，综合考虑分配各省份的招生计划。
3、具体来说，影响招生计划的因素有很多。首先是高校自身的情况，比如学校的办学定位、特色和专业设置等。这些因素会直接影响学校的招生计划制定和执行。其次是政府部门对高校招生计划的指导意见和政策支持，这也是影响招生计划的一个重要因素。此外，社会需求和经济发展状况也会对招生计划产生一定的影响。
4、都是按填报该校考生成绩所排位次。高校在外省招生前，就会把招生计划人数发放到各个省市招生办，所在省市招生办收集汇整后，发布各个高校招生专业及人数，考生以此作为参考依据，填报志愿。省市招生办汇整考生志愿与分数，将分数由高到低排序，按录取人数位次，对应的分数就是分数线。
5、高校招生计划是具有普通高考招生资格的高校根据国家核定的年度招生规模（包括专业招生规模），编制本校在各省、市分专业招生来源计划，然后报给各省考试院。高校在某省的招生计划年年都有可能变动，主要是根据往年在该校的生源情况（线上生源数量和质量），作出适当调整，但变化不会很大。
6、目前，我国大多数高校是按照生源情况安排招生计划，每个大学都有相对固定招生的地域范围。在招生情况好的地区安排的招生计划就会多。一些贫困落后地区考生人数多，但得到的招生计划反而少于考生少的大城市和东部发达地区。