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高考升学规划机构排名
1、清大紫育 (2007年)作为资深的高考服务咨询机构，清大紫育专注于规划学习，帮助学子迈向名校梦想，经验丰富且备受信赖。 计桥 (2004年)计桥科技以其专业的咨询团队和长期积累的行业经验，成为高考规划领域的佼佼者。
2、赢鼎教育。赢鼎教育全称是北京赢鼎教育机构，面向学生提供以个人战略为核心的整体解决方案，是一家集教育培训、教育产品研发、网络平台以及实习平台提供等于一体的终身会员制教育科技集团。优志愿。
3、志愿填报机构排名介绍如下：百年育才 百年育才，成立时间：2014年，隶属于百年育才（北京）教育咨询集团股份有限公司，这家培训机构的主要业务是提供中学生生涯规划和高考报考服务，艺考规划、高考志愿填报等都是他们擅长领域。
4、东方名师 东方名师创建于1991年，是中国较早的知名培训机构之一，主要为中学生提供教育培训服务。东方名师的教学重点在于对学科知识的深入讲解和辅导，同时也注重学生的综合素质和能力的提高。经过多年的发展，东方名师已经成为了中国最大的教育培训机构之一。
5、高考志愿加盟10大品牌排行榜百年育才百年英才赢鼎教育优志愿升学网清大紫育申请方高考圈百年育才成立时间：2014年百年育才，隶属于百年育才教育咨询集团股份有限公司，这家培训机构的主要业务是提供中学生生涯规划和高考报考服务，艺考规划、高考志愿填报等都是他们擅长领域。
6、高考提分机构排名是新东方教育、掌门1对学马教育、学而思网校、精锐教育等。
高校招生类别怎么区分?
1、招生类别大体分为：普通统考类、艺术类、体育类和特殊类型招生。在特殊类型招生中包括：自主招生、国防生、保送生、高水平艺术团招生、高水平运动队招生、定向就业生、少数民族预科生等招生类别。
2、一般来说，招生类别包括统招、专招、自招、推荐免试等。其中，统招是指在高考中参加普通文理科考试的学生，专招是指录取方向特定专业的学生，自招是指校企合作推出的培养方式，推荐免试指的是在特定条件下，学校通过推荐而免去考生参加考试的一种方式。招生类别分化已经成为高等教育体制改革的重要组成部分。
3、招生类别分为普通类和专项计划类。在中国招生类别分为普通类和专项计划类。其中普通类考试是指高等教育自学考试、普通高等教育全国统一招生考试（即“高考”）和高等教育机关招生考试等，面向社会各界人士的招生方式。
国家专项,地方专项,高校专项是什么意思
1、国家专项、地方专项和高校专项是针对农村和贫困地区考生的三种专项计划，旨在提高农村和贫困地区的教育质量和机会。其相关解释如下：国家专项计划是指中央政府为了实现教育公平和社会发展目标，针对贫困地区考生制定的一项特殊招生计划。
2、地方专项计划是指地方高校定向招收实施区域的农村学生的专项计划。一般只为省属重点大学，在国家专项批次之后。地方专项计划定向招收各省市实施区域的农村学生，招生计划一般不会少于本校一批次招生规模的3%。
3、国家专项计划是面向指定贫困地区，定向招生专项计划的简称，由中央部门高校和省属重点高校承担。录取批次安排在提前特殊类型批和本科提前批。考生要在户籍所在地区报名，并且要符合高考报名的所有条件。考生本人拥有专项计划所在地区的户籍连续三年以上，并且父母或者监护人时本地户箱。
4、法律分析：高考专项计划指国家专项计划、高校专项计划、地方专项计划三类。 三者的名称区别： 农村贫困地区定向招生专项计划(简称国家专项计划) 。农村学生单独招生(简称高校专项计划)。地方重点高校招收农村学生专项计划(简称地方专项计划)。
5、高考中的三大专项计划分别是国家专项计划、高校专项计划和地方专项计划，它们的区别主要在于实施主体、招生范围和报考条件不同。国家专项计划是由中央部门和地方政府共同组织实施的，旨在促进城乡教育公平，为贫困地区和民族地区的学生提供更多的升学机会。
高校招生计划需要省级教育部门批准吗
高校需按照教育部制定的统一标准和系统编制招生计划，并向主管部门提交。省级教育行政部门负责审核所属高校的招生计划，汇总后上报教育部，跨省招生计划需由高校所属省级教育行政部门协调安排。教育部汇总各省级教育行政部门、部门所属高校和直属高校的招生计划，备案后分发给省级招办。
具有统招资格的高等学校根据国家社会经济发展的需要，在国家核定的年度招生规模内，结合近几年来毕业生就业情况和各省(直辖市、自治区)的生源情况，调整招生专业结构、层次结构、区域结构，自主合理地安排生源计划。
跨省招生的本科高校可以预留少量计划以平衡各地生源，但预留比例不得超过总计划的1%。高校需将预留计划上报主管部门审核，并经教育部备案。招生来源计划的编制和上报流程中，省级教育行政部门和相关部门负责审核所属高校的计划，并汇总上报教育部。
省属高等学校拟跨省安排的招生计划，则由高等学校所属省级教育行政部门负责统一与相关省级教育行政部门协商并经其认可。
招生录取的分数情况，综合考虑分配各省份的招生计划。本科预留计划本科预留计划不超过本校本科计划总数的3%，专科（高职）预留计划不超过本校专科（高职）计划总数的1%，各高等学校要将分专业的招生计划按规定时间、格式报送上级主管部门。省级教育行政部门负责汇总，核定本地所属高等学校编制的生源计划。